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日期	题名	作者
2020	跨領域專題導向課程對提升學習興趣的實踐研究	蔡欣吟
2001	跨領域整合之化學教學與實驗：合成二	王文竹
2002	跨領域整合之化學教學與實驗：合成二	王文竹
2003	跨領域整合之化學教學與實驗：合成二	王文竹
2004	跨領域整合之化學教學與實驗：合成二	王文竹
2013-11-29	跨領域的整合 跨領域的整合 ─ 以淡江大學「文化創意產 以淡江大學「文化創意產 以淡江大學「文化創意產 以淡江大學「文化創意產 以淡江大學「文化創意產 業中心」為例 業	李蕙如
2019-04	跨領域研究社群的實施與創新：以教學策略之AI推薦系統研究社群為例	黃儒傑
2007	跨領域綠色科技人才培育先導型計畫─太陽能熱電整合系統開發	康尚文
2016	跨領域自適應調整與分類方法應用於以樣本學習為基礎的個人肖像風格轉換技術	陳毅仲; Chen, Yi-Chung
2001-01	跨黨派小組凝聚一個中國共識的意涵、反應與影響	潘錫堂
1995	路外停車設施區位之研究	邱顯明
2013-08	路徑依賴效用買權架構下銀行回應權益資金成本的利息收益率研究	蔡政言
2018-03	路徑殊異，奇特並存：一九八○年代台灣新興詩社與詩刊	楊宗翰
2017-05-27	路易十四時期之法式碉堡建築	鄭安群
2006-12-15	路段偵測器佈設數量與位置績效分析	劉士仙; 申瑋琪
2002	路網旅行時間預測模型之比較研究(I)	董啟崇
2003	路網旅行時間預測模型之比較研究(II)	董啟崇
2005	路線貨運公司進入宅配市場之動態競爭策略形成之探討 : 以C公司為例	黃世芳; Huang, Shih-fang
2005	路翎小說研究 -四○年代國統區文學研究之一	蘇敏逸
1999-06	路面管理系統	劉明仁
2014-09	跳出箱子外思考	陳建甫
2011-07	跳出箱子的思考	陳建甫
2006	跳空缺口之實證研究 : 以台指五十成分股為例	王武德; Wang, Wu-der
1999-03	跳脫性別框框：兩性平等教育教師/家長解惑手冊	吳嘉麗(著); 林詩齡(著); 林綠紅(著); 徐佐銘(著); 黃囇莉(編); 蔡淑芬(著); 賴美惠(著); 羅瓊(著)
2012	跳躍對波動擇時策略之經濟價值 : 以臺灣股票型投資組合為例	程羽旋; Cheng, Yu-Hsuan
2006-05	跳躍訊息與不對稱訊息對股價報酬的衝擊	黃立德; 李彥賢; 邱建良
2012	跳躍風險與波動傳遞效果 : 原油, 不動產, 黃金與匯率之實證研究	陳彥廷; Chen, Yen-Ting
2009-05-17	跳遠選手膝關節肌力表現與平衡之分析	王國慧; 陳天文; 潘寶如; 呂字晴; 王國慧
2004-02-28	跳高比賽策略應用與競賽成績之相關研究	張淑惠; 李昭慶
1990-04	跳齣巴哈--羅傑．諾靈頓(Roger Norrington)的詮譯藝術	鄭明哲
2001-05	踏尋研究中女教師生涯的影貌	潘慧玲
2002-06	踏著台灣文學史的軌跡	顏崑陽; Yen, Kun-yang
1969-07	踐形與盡心	王甦
2021-03	踝關節貼紮對知覺最大跳躍高度及自信心的影響	黃嘉笙
2018-06	踮著腳尖跳舞	康鈺珮
2012-04-01	踰越的愉悅——半世紀來第一本《臺灣跨界詩歌選》	楊宗翰
2007-06	蹺不蹺課沒關係？--大學生的學業作弊與課業投入行為	葉紹國; Yeh, Shao-kuo
1984-07	躍升中的我國科技	楊維楨
2013-12-01	躍鱗乘運伊誰仰－紀念何故名譽所長志浩108冥壽	陳慶煌; 陳慶煌
2019-05-18	身份主導利益的戰略與國際關係理論檢證：中華民國的國際安全戰略的選擇	翁明賢
2005-05	身兼2個工作勞退金可同時提繳2份？	林麗銖
2004-08	身兼數職勞健保多保可以多領﹖	林麗銖
2016-10-28	身分敘事的必要與艱難──張放解嚴後小說的敘事動力	侯如綺
2012-09-21	身心微語言及接觸治療之理論與成效	楊明磊
2012-09-21	身心微語言及接觸治療之理論與成效	楊明磊
2014-11-22	身心微語言技術應用	楊明磊
2018-10-20	身心微語言與中醫心理學	楊明磊
2013-07-07	「身心微語言與接觸治療」及「沙遊媒介督導」在中小學心理諮詢上的應用	楊明磊
2016-07-18	身心微語言與接觸治療在性心理治療的應用	楊明磊
1999-10	身心違常 : 孝道、情愛、暴力三岔口的「迷」途	黃囇莉; Huang, Li-li

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