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    日期題名作者
    2017-08-15 論壇素養導向教材設計理念與實踐—日本中學校自然教科書 林君憶
    2010-12 論壇:中小學教科書選用制度─遊走於理想與現實之間 陳麗華主持; 丁志仁;
    2010-06 論壇:中小學自編教材面面觀─政策與實務的對話 黃政傑主持; 江海韻;
    1986-05-01 論壞帳估計方法 沈樹雄
    2008 論外資購併本國銀行機構問題之探討 郭貞君; Kuo, Chen-chun
    1998-07 論多元保險人制度 郝充仁
    2015-03-01 論多元文化主義下種族優惠性差別待遇的法正當性基礎 涂予尹
    2014-02 論多元文化主義下種族優惠性差別待遇的法正當性基礎:以臺灣原住民學生高等教育升學優待措施為中心 涂予尹
    2019-11-22 論夢窗詞去聲字之運用 普義南
    2020-09-10 論夢窗詞去聲字之運用 普義南
    2019-06 論夢窗詞單字領之運用 普義南
    2018-08-22 論夢窗詞單字領之運用 普義南
    2019-06-13 論夢窗詞對蘇軾詩之借鑑 普義南
    2020-03-31 論夢窗詞對蘇軾詩之借鑒 普義南
    1997-08 論大學的社區意識 高柏園
    2020-11 論大專古典詩創作教育與推廣--以淡江大學驚聲古典詩社為例 普義南
    1982-03 論大戰術的觀念 鈕先鍾(譯)
    2016-09-14 論大法官的提名與同意:從再任大法官的潛在爭議談起 涂予尹
    2012-12-31 論大陸公務員面試制度 顧愛華; 黃一峰
    1991-01-04 論大陸政策的理性基礎 林郁方
    2010-06 論天下為公的真正義涵--以禮記禮運篇為解釋文本 張雙英
    2013 論奧古斯都的性格與謀略 林淑櫻; Lin, Shu-Ying
    2007 論如何健全我國專利聯盟規範之研究 王俊傑; Wang, Juan-jie
    2002 論如何健全金融控股公司監理制度 林宜男
    1977-04 論如何加強學校體育 劉國光
    2003-10 論姜貴五0年代兩部長篇小說:《旋風》、《重陽》 徐國能
    2017-06-25 論威瑪共和國史翠舍曼(Stresemann)的外交作為 郭秋慶
    2007-10 論孔子「仁」學的境界 林盛彬
    2010-11 論孔子的「詩學」原理 林盛彬
    2006-08 論孔子的方法論 林盛彬; Lin, Sheng-bin
    1996-02-01 論孟子思想中「逆覺體證」之二義及其發展 高柏園
    2004-08 論孟子政治外王論 高柏園
    2025-06-03 論學位論文即時網路公開為畢業條件:現況與檢討 何萬順;何姵萱;林映辰;林雯瑤
    1996-05-01 論學生懲戒制度之改革 周志宏
    2006 論學習效益-德語會話之教學大綱與教材編纂 賴麗琇; 賴麗琇
    2007-11 論學習效益—德文作文之教學大綱與教材編撰 賴麗琇
    2006-12 論學習效益—德語會話之教學大綱與教材編撰 賴麗琇; Lai, Li-show
    2002-07-25 論安徒生童話的崇高美學 林盛彬; Lin, Sheng-bin
    2000-07 論宋代「以詩為詞」現象及其在中國文學史論上的意義 顏崑陽; Yen, Kun-yang
    2000 論宋代「以詩為詞」現象及其在中國文學史論上的意義 顏崑陽
    1973-12 論宋代書院制度之產生及其影響 葉鴻灑
    2020-09 論宋代祠廟賜額封爵乞請與稽核程序 ──以安吉縣仁濟廟為例 林煌達
    2019-11-01 論宋代祠廟賜額封爵程序與信息傳遞──以安吉縣仁濟廟為例 林煌達
    2006-08 論宋真宗對遼作戰與陣圖使用的關係 黃繁光
    2021-09-20 論宋詞換頭「短韻」之結構作用 普義南
    1998-09 論宋詞與元曲的繼承關係-一個文學史觀的再商榷 馬銘浩
    1994-08 論宗教真理與宗教衝突--對[高柏園著]<論宗教衝突之起源及其消融之可能--以儒學為中心之討論>一文之商榷 周德良
    1993-07 論宗教衝突之起源及其消融之可能--以儒學為中心之討論 高柏園
    2000-04 論宜蘭地域性建築 吳光庭
    2012 論客戶謾罵行為對金融公司客服人員情緒耗竭及服務績效影響 郭譿萱; Kuo, Huei-Shiuan
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