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日期	題名	作者
2008	數位書法系統之研究與實作	陳振祥; Chen, Chen-hsiang
2018-07-31	數位木構築：關於材料性與織理性的探討	陳珍誠
2011	數位模擬之材料實驗與製造	彭智謙; Peng, Chih-Chien
2006	數位模擬教材之評鑑以「職場禮儀模擬訓練教材」為例	曾瑋珮; Tzeng, Wei-pei
2009	數位模擬自然紋理於建築設計的過程	江青澤; Jiang, Ching-tse
2013	數位模擬遊戲融入合作學習對國中生節奏學習成效與動機影響之研究	蔡淑慧; Tsai, Shu-Hui
2008-03	數位模組化創意實驗	盧明智; 許陳鑑; 王地河(編著)
2024-09	數位民主治理	陳敦源; 廖洲棚; 張濱璿; 黃心怡; 王千文
2019	數位深耕學教精進－以資工系工程數學為例	郭經華
2002	數位濾波器與訊號處理	Jackson, Leland B; 嚴雨田(譯)
2003-10	數位物件識別碼與圖書館相關議題之探討	歐陽崇榮; 歐陽慧
2002	數位物見識別號與圖書館相關議題之探討	歐陽崇榮
2009	數位生活與藝術之空間研究	黃亦; Huang, Yi
2005	數位產品購買決策之個案研究	劉毓伶; Liu, Yu-ling
2008	數位產業著作權授權議題之研究	張國政; Chang, Kuo-cheng
2004-09-01	數位產權嵌入浮水印交易協定之研究	黃彥勳; 李鴻璋
2017	數位的透明性	趙婉婷; Chao, Wan-Ting
2005	數位相片瑕疵偵測	周素美; Chou, Su-mei
2017	數位相移條紋投影術應用於三維微米表面輪廓量測	陳建文; Chen, Chien-Wen
2014	數位社會性課程教學對改善國中高功能自閉症學生社交技巧之個案研究	莊彥怡; Chuang, Yen-I
2006-06	數位社會深度防禦之支撐性－基礎建設開放源碼初探	樊國禎; 徐正民; 林樹國
2006-01	數位社會資訊系統安全分級暨實作初探	樊國楨; 林樹國; 鄭東昇
2020-06-15	數位科技時代人才選訓面對的課題與挑戰－以臺灣中小企業為例	吳忠育; 洪漫格; 鄭明哲; 林嘉慧
2008	數位紋理之演算法與模型之研究	陳珍誠
2022-12-30	數位經濟時代之信任服務——論多層次傳銷管理法電子文件規範	何念修; 陳宏志
2001	數位網路產業之競爭政策與競爭規範	劉孔中; 劉紹樑; 劉崇堅; 莊春發; 石世豪; 蔡志宏; 陳光禎; 謝穎青; 王郁琦; 莊國榮; 劉孔中
2001-02-10	數位落差時代提早來臨了	楊朝祥
2009-09	數位落差與民主落差的交互為用：探討網路連署機制對公民參與所產生的影響	李仲彬; 黃東益; 陳敦源
2006-01-24	數位落差隱然成形	楊朝祥
2022-10-31	數位藩籬被跨越了嗎？我國數位政府使用的跨年度分析	黃妍甄; 黃東益
2010-11-22	數位製造導向的設計方法與實驗－以淡江大學新工館休憩空間裝置為例	陳宏銘; 陳珍誠; 李振嘉
2015-07-31	數位製造的基本演算與構築實驗	陳珍誠
2017-11	數位設計與製造教學的發展	陳珍誠
2002-04	數位資訊保存之初探	歐陽崇榮
2003-07	數位資訊保存之探討	歐陽崇榮; Ouyang, Chung-jang
2002-06	數位資訊保存之探討	歐陽崇榮
2016	數位資訊保存格式辨識工具之探討	劉承達; Liu, Cheng-Ta
2007	數位資訊保存策略	歐陽崇榮
2002-12	數位資訊保存策略之探討	歐陽崇榮; 吳宣儒; 張關評
2011-10	數位迪化設計展	陳珍誠
2011-12	數位迪化設計展	陳珍誠
2016	數位連續體於我國機關電子檔案管理之研究	吳冠瑋; Wu, Guan-Wei
2015	數位遊戲式APP對中學體育班學習成效評估 : 以高中物理力學篇為例	吳慧葳; Wu, Hui-Wei
2014	數位遊戲式學習對國小四年級學生閱讀理解能力之影響 : 以PIRLS文章與試題為例	黃玉幸; Huang, Yu-Hsing
2021-06-26	數位遊戲式學習系統之建置 - 以管理學課程為例	翁頂升; 趙慕芬; 李建國
2015	數位遊戲式學習融入國小智能障礙學生數學學習成效之探究	劉育辰; Liu, Yu-Chen
2011	數位遊戲式學習融入自然領域對國小三年級低成就學童補救教學成效與態度之影響	范綱正; Fan, Kang-Cheng
2008	數位遊戲式模擬教材對大學生學習成效之影響—以商店經營管理為例	吳孟蓉; Wu, Meng-jung
2012	數位遊戲融入教學對國小生之品德教育認知理解與態度影響之研究 : 以弟子規為例	許湘宜; Hsu, Hsiang-Yi
2014	數位遊戲融入教學設計之研究 : 以高中公民「經濟與永續發展」主題為例	李若薇; Lee, Jo-Wei

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