English
| 正體中文 |
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 64185/96959 (66%)
造訪人次 : 11983737 線上人數 : 5538
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library & TKU Library IR team.
搜尋範圍
全部機構典藏
文學院
理學院
工學院
商管學院
外國語文學院
國際事務學院
教育學院
創業發展學院
精準健康學院
全球化研究與發展學院
社區發展學院
全球發展學院
技術學院
行政單位
體育事務處
淡江出版期刊
66週年校慶研討會
67週年校慶研討會
教育部教學實踐研究計畫
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於機構典藏
‧
管理
瀏覽全部
社群與類別
題名
日期
作者
相關連結
機構典藏網站流量統計
各系所授權人數統計
機構典藏相關使用文件
臺灣機構典藏 TAIR
日本機構典藏 JAIRO
西文出版社授權政策查詢
淡江大學電子學位論文
淡江大學出版期刊
淡江大學覺生紀念圖書館
淡江大學機構典藏
>
依題名瀏覽
資料載入中.....
跳至:
[
中文
] [
數字0-9
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
請輸入前幾個字:
顯示項目72151-72175 / 96937. (共3878頁)
<<
<
2882
2883
2884
2885
2886
2887
2888
2889
2890
2891
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2017-12-31
概念導向閱讀教學 (CORI) 對國中生閱讀投入影響之研究
梁鴻栩
2007-11
概念式檢索之研究:以中醫婦科為例
歐陽崇榮
;
林莉穎
;
童瓊慧
2012
概念構圖學習策略對國中學生自然科學習成就及後設認知能力之影響
李思宜
;
Lee, Szu-Yi
1997-12
概念構圖法在國民小學教科書評鑑標準建構之應用
吳政達
;
郭昭佑
2011
概念構圖融入教學對國中生地理學習成效之影響
吳雅惠
;
Wu, Ya-Hui
2017
概念構圖融入翻轉教育對八年級學生後設認知、學習成效之影響 : 以國中公民科為例
蕭竹君
;
Xiao, Zhu-Jun
2007
概念與原則之學習內容融入網路教學平臺策略性教學工具發展之探討
林士傑
;
Lin, Shi-chieh
2006-12-23
概念與原則學習內容融入網路教學平台策略性教學工具之設計
顧大維
;
Ku, David tawei
;
林士傑
2006-03-24
概念與程序內容「對應教學策略之圖像設計原則」之探討
顧大維
;
Ku, David tawei
;
陳琬如
2006
概念與程序內容之「對應教學策略之圖像呈現原則」探討與應用
陳琬如
;
Chen, Wen-ju
2020-04-01
概述新冠肺炎後中國的政經發展
林偉修
2023
榮光不再:《險路勿近》的西部英雄與類型傳統
錢欽昭
2004-05-01
榮格心理學及坎伯神話學在靈性照顧之運用:「最後14堂星期二的課」之剖析
賴明亮
;
呂旭亞
;
Liuh, Shiu-ya
2011
榮耀之後-運動員職涯轉銜模式之建立
林淑萍
2010
榮耀之後-運動員職涯轉銜模式之建立
林淑萍
2011-09
榮耀之後:學生運動員職涯轉銜模式之建立
林淑萍
;
黃盈傑
;
鄭貴惠
;
謝富秀
;
何修
2008-07-01
構健鋪面施工平坦度獎金機制之研究
陳一昌
2010-02
構圖平衡性對視線分布與歷程之影響
唐大崙
;
李哲賢
1997-12-20
構建先進駕駛人行車資訊系統模擬環境之實驗設計
董啟崇
;
楊雲榮
2000-10-28
構建另類動態通勤決策行為模式
董啟崇
;
廖苑伶
2015
構建固定式車輛偵測器遺失值之快速插補模式
陳宛靜
;
Chen, Wan-Ching
2008-12
構建城際路徑導引之駕駛人動態遵循模式
董啟崇
;
彭柏凱
;
Tong, Chee-Chung
;
Peng, Po-Kai
2005-12-01
構築詩的美學史——評簡政珍《臺灣現代詩美學》
楊宗翰
2004-04
構詞法在新產品命名藝術中的創造力
何萬儀
1988-04
槍聲、砲聲、讀書聲-以色列全民大學
李麗君
顯示項目72151-72175 / 96937. (共3878頁)
<<
<
2882
2883
2884
2885
2886
2887
2888
2889
2890
2891
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library & TKU Library IR teams.
Copyright ©
-
回饋