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2007
學校本位社會學習領域課程評鑑指標之建構
吳錦雯
;
Wu, Chin-wen
1998
學校本位經營之理論與實踐:以花蓮縣教育為例整合型研究總計畫(I)
陳伯璋
;
許添明
1999
學校本位經營之理論與實踐:以花蓮縣教育為例整合型研究總計畫(II)
陳伯璋
;
許添明
2002-08
學校本位經營的理念與實務
陳伯璋
;
許添明
2001-01
學校本位課程改革-爭議與回應
歐用生
;
Ou, Yung-sheng
2000-02
學校本位課程改革-爭議與回應
歐用生
;
Ou, Yung-sheng
1999
學校本位課程統整之行動研究—教材設計面向(Ⅰ)
游家政
;
Yu, Chia-cheng
2000
學校本位課程統整之行動研究-教材設計面向(II)
游家政
;
Yu, Chia-cheng
2009-01
學校本位課程評鑑的回顧與展望
游家政
2023-10-20
學校治理促能系統的探究層級與觀點
潘慧玲
2020-03-31
學校準備好了嗎?國高中教育人員實施108課綱的變革準備度
潘慧玲
;
黃囇莉
;
陳文彥
;
鄭淑惠
2010-03
學校相關壓力對國中生學業成就之影響:內控信念之調節角色
汪美伶
;
李灦銘
;
汪美伶
2000
學校知識管理之探討
吳政達
2000-11
學校知識管理之探討
吳政達
2006-03
學校知識管理的成本效益分析與運用
何俐安
;
林俊彥
;
郭宗賢
;
郭彥谷
2007-09
學校知識管理與組織學習
陳錫珍
2005
學校組織信任影響因素之研究
陳盈智
;
Chen, Yin-chih
2006
學校組織學習能耐衡量指標建構之研究 : 模糊德菲法與模糊層級分析法之應用
黃慧真
;
Huang, Hui-chen
2007
學校組織文化與教育人員專業成長關係之研究 : 以國防大學管理學院為例
朱元之
;
Chu, Yuan-chih
1995-12
學校組織關係之轉化
周志宏
2008
學校與社區教育夥伴關係之理論與實務
陳錫珍
2007-05
學校與社區教育夥伴關係之理論與實務
陳錫珍
2001-09
學校行政新論
吳清基
2008
學校行銷策略與學校效能之關係研究-以桃園縣國民中學為例
楊啟詔
;
Yang, Chi-gaw
2002
學校課程統整方案的評鑑---以基隆市八所國民中小學為例
游家政
;
Yu, Chia-cheng
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