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日期	題名	作者
2021-09-11	AIと⽇本語教育について	落合由治
2023-08-10	AIと学習者の言語能力ー台伯米のFacebookの実践ー	中村香苗
2019-03-09	AIと日本語教育―「羅生門」の中国語訳本を翻訳授業での活用―	彭春陽
2020-06-20	AIと日本語教育との協働─応用と開拓を目指して	落合由治
2020-06-20	AIと日本語教育との協働─応用と開拓を目指して	落合由治
2019-08-09	AIと日本語教育ー「羅生門」の中国語訳本を翻訳授業での活用ー	彭春陽
2019-04-06	「AIと村上春樹研究」	曾秋桂
2023-11-03	AIにできない言語表現に関する一考察─度数を表す表現をめぐって─	江雯薰
2019-03-09	AIによる日本語研究の可能性――文学研究を例にして――	葉夌
2020-09-05	AIのテキストマイニング技術による『コンビニ人間』読みの多様化	曾秋桂
2020-12-01	AIのテキストマイニング技術によるエコフェミニズム文学研究への支援―多和田葉子『地球にちりばめられて』を例にして	曾秋桂
2020-06-20	AIのテキストマイニング技術によるエコフェミニズム文学研究への支援―多和田葉子『地球にちりばめられて』を例にして―	曾秋桂
2019-06-30	AIのテキストマイニング技術による日本文学研究への支援--『多和田葉子『不死の島』を例にして	曾秋桂
2019-03-09	AIのテキストマイニング技術による日本文学研究への支援--『多和田葉子『不死の島』を例にして	曾秋桂
2020-11-28	AIのテキストマイニング技術による村上春樹文学受容――「村 上春樹文学講座」の履修生を対象に	曾秋桂
2020-12-30	AIのテキストマイニング技術による村上春樹文学受容――「村上春樹文学」講座の履修生を対象に――	曾秋桂
2019-11	AIのテキストマイニング技術による村上春樹文学受容の一考察	曾秋桂
2019-11-02	AIのテキストマイニング技術による村上春樹文学研究の方向性	落合由治
2019-11-16	AIのデータマイニング技術による日本原発文学研究への支援―『それでも三月は、また』を例にして―	曾秋桂
2020-07-31	AIのデータマイニング技術による日本原発文学研究への支援―『それでも三月は、また』を例にして―	曾秋桂
2021-04-10	AIの学習効果についての一考察－「AIと外国語学習」の授業を中心に	曾秋桂
2018-12-08	AIの技術的発展と日本語教育との接点	落合由治
2019-06-30	AIの技術的発展と日本語教育研究との接点─人材育成方向の軌道修正と拡大のために─	落合由治
2020-12-12	AIテキストマイニング技術による人文系研究の方向性─村上春樹作品研究を事例として─	落合由治
2020-09-05	AIテキストマイニング技術による言語ジャンルのテクスト的特徴	落合由治

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