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日期	題名	作者
2002-03-30	恩格爾理論之實證研究 : 以台灣省為例	楊傳立; 張芸菁; 吳松融
2006	恩琴在外蒙古活動之研究(1920-1921)	楊詩馨; Yang, Shih-hsin
2013	恩索爾的面具意涵與臉的揭露	謝瓊儀; Hsieh, Chiung-Yi
2007-06-01	悅讀越樂	郭萱之
2019-01	悍將精兵聚一堂——寄期待於《台灣文學年鑑》	楊宗翰
2011-08	悠游自在—捷泳換氣教學大補帖	陳瑞辰
2020	悠然互動回應系統教學策略之教學實踐應用研究-以遠距非同步數位課程「應用統計方法(二)」課程為例	林志娟
2017-11	悠遊卡交通類交易資料特性分析與應用	張勝雄; 陳菀蕙; 鍾智林
2016-12-08	悠遊卡大數據分析應用於台北都會區大眾運輸乘客旅運型態之研究	陶治中; 林浩瑋
2016	悠遊卡大數據應用於大眾運輸乘客旅運型態之研究	林浩瑋; Lin, Hao-Wei
2006-07-12	悠遊於「諧仿」與「想像」之間的閱聽人	吳姿嫻
2020-03-31	您滿意嗎？生活滿意在運動消費的中介角色	盧譽誠; 王豐家; 石明宗; 黃義翔; 蕭嘉惠
1985-09	悲劇、衝突與補償	黃美序
1998-12-01	悼念排壇前輩歐陽惠麟	胡文雄
1995-02-01	悼念排球大師鄭煥韜先生	胡文雄
2001-03	情人節的死亡約會--酒醉上路「保險」有問題!	黃秀玲
1987	情人與仇敵	趙衛民
2011	情報人員職業自我效能與工作家庭衝突對職業承諾之影響	陳鼎揚; Chen, Ting-Yang
2021-11-27	情報処理技術教育の日本語文学科への導入	落合由治
2008	情報通信技術を活用した日本語教育に関する研究	陳宙遠; Chen, Jou-yuan
1995-07	情境公眾之傳播行為與認知策略	王嵩音
1995-03	情境公眾之傳播行為與認知策略	王嵩音
1998-12-29	情境化教學設計	徐新逸; Shyu, Hsin-yih
1997	情境學習、電腦科技與問題解決	徐新逸; Shyu, Hsin-yih
1996-10	情境學習中教師角色之探討: 共同調節師生關係模式之應用	高熏芳; Kao, Hsun-fang

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