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Date	Title	Authors
2019-10-17	學校在教改脈絡下的「變」與「不變」	潘慧玲
2009	學校層級資料導向決策系統資料內容之研究 : 臺北市國民小學校長之意見調查	林其賢; Lin, Chi-shen
2000-09	學校建築基礎補強及土壤改良	黃富國
2000-06-30	學校建築基礎補強及土壤改良之研究	黃富國
2000-08	學校建築結構耐震能力靜力詳細評估	蔡益超; 黃炯憲; 曾一平; 陳威成
2008	學校形象認知、學校代言人特質與學生口碑宣傳意願關係之研究-以北體學生為例	聶士傑; Nieh, Shih-chieh
2001	學校彰權益能組織之研究：以教師會為例（II）	潘慧玲
2000	學校彰權益能組織之研究：以教師會為例（I）	潘慧玲
2017-09-30	學校志工工作熱情相關影響因素之研究 - 以中小學為例	陳淑娟
2013-06	學校推動社區資源整合策略之探討	黃秋美; 張鈿富; 張鈿富
2003-06	學校推動資訊融入教學的實施策略探究	徐新逸; Shyu, Hsin-yih
1997-12-01	學校放棺木, 教育難辦!	楊景堯
1999	學校效能相關概念的釐析	潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
1999-07	學校效能研究領域的發展	潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
2001-12	學校效能與改進	潘慧玲; 潘慧玲
1995-06	學校教室採光照明設計準則之研究	周家鵬; Chou, Chia-peng
2010	學校教師兼任行政職務者工作壓力來源與因應策略之研究 : 以一所臺北縣立高級中等學校為例	林美婷; Lin, Mei-ting
2005-12	學校教師推展終身學習的角色與策略	楊國賜
2011	學校教師會角色功能、運作情形與轉型發展之研究 : 以新北市為例	鄭景陽; Chang, Ching-yang
2007	學校教師的生活世界：批判教育學的在地實踐	陳伯璋; 張盈堃(主編)
2007-07	學校教育與革新，「一週教育論壇系列叢書」之三	潘慧玲
2007	學校敢於建立新的社會秩序嗎？	陳麗華; 王慧勤
2012	學校會計人員角色壓力與內部審核關係之研究 : 以臺北市高中職以下學校為例	戴淑麗; Tai, Shu-Li
2011	學校本位全球教育課程設計與實施：以北部地區國中小學為例(I)	游家政
1996	學校本位的教師專業發展活動之協同行動研究	陳伯璋; 饒見維

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