English
| 正體中文 |
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 64185/96959 (66%)
造訪人次 : 11533140 線上人數 : 15573
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library & TKU Library IR team.
搜尋範圍
全部機構典藏
文學院
理學院
工學院
商管學院
外國語文學院
國際事務學院
教育學院
創業發展學院
精準健康學院
全球化研究與發展學院
社區發展學院
全球發展學院
技術學院
行政單位
體育事務處
淡江出版期刊
66週年校慶研討會
67週年校慶研討會
教育部教學實踐研究計畫
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於機構典藏
‧
管理
瀏覽全部
社群與類別
題名
日期
作者
相關連結
機構典藏網站流量統計
各系所授權人數統計
機構典藏相關使用文件
臺灣機構典藏 TAIR
日本機構典藏 JAIRO
西文出版社授權政策查詢
淡江大學電子學位論文
淡江大學出版期刊
淡江大學覺生紀念圖書館
淡江大學機構典藏
>
依題名瀏覽
資料載入中.....
跳至:
[
中文
] [
數字0-9
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
請輸入前幾個字:
顯示項目8531-8540 / 96937. (共9694頁)
<<
<
849
850
851
852
853
854
855
856
857
858
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2013
The corporation governance and earning managementin Taiwan stock market
邱志昌
;
Chiu, Chih-Chang
2007
Corporeal ethics in D. H. Lawrence's ”The Rainbow” and ”Women in Love”: an Irigarayan reading
徐瑞元
;
Hsu, Jui-yuan
2004-05
A corpus study of lexical aspect and its influence on Taiwan english learner's underuse of english past tense markings
Huang, Ping-yu
;
黃平宇
2014
A corpus study of Taiwanese EFL students' plural marking errors
曾嘉琳
;
Tseng, Chia-Lin
2015-05-29
Corpus-aided discovery learning: Changing the EFLgrammar classroom
Lin, Ming Huei
;
Chen, Wei-Ting
;
Lin, Ming Huei
2018-04-20
Corpus-Aided Language Teaching: Flipping EFL Grammar Classrooms in Taiwan
Lin, Ming Huei
2016-05-28
Corpus-aided language teaching: Transforming EFL grammar teachers in Taiwan: A case study
Lin, Ming Huei
;
Wang, Rui-Sian
2022-07-09
Corpus-assisted language learning: Improving EFL students' writing skills
Lin, Ming Huei
1975
Correct usage of English article
Huang, Shih-hsion
2013-10-21
Correction to “A Low-Offset Low-Noise Sigma-Delta Modulator With Pseudorandom Chopper-Stabilization Technique”
Chen, Hsin-liang
;
Chen, Po-sheng
;
Chiang, Jen-shiun
顯示項目8531-8540 / 96937. (共9694頁)
<<
<
849
850
851
852
853
854
855
856
857
858
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library & TKU Library IR teams.
Copyright ©
-
回饋